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Intermedio (inicial).
El alumno puede mantener una conversación con muy poca fluidez y con errores muy frecuentes. Empieza a poder desenvolverse en determinados contextos sociales y profesionales con muy poca destreza. Su funcionalidad profesional es muy limitada.
Intermedio (medio).
El alumno es capaz de expresarse y hacerse entender en inglés, pero las interferencias estructurales son notorias y la fluidez es escasa. Su funcionalidad profesional es muy limitada.
Intermedio (avanzado).
El alumno es capaz de expresarse y hacerse entender en inglés pese a las interferencias estructurales y sin ser fluido. Su funcionalidad profesional es bastante limitada.