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Aplicamos las metodologías que han conseguido resultados óptimos en los últimos años en la enseñanza de idiomas. En los programas de inglés general, utilizamos la metodología denominada funcional-nocional-comunicativa, fruto de las investigaciones más recientes en universidades americanas y europeas para la enseñanza de un segundo idioma a hablantes no nativos del mismo.
Esta metodología se basa en el incremento de las capacidades comunicativas del alumno para el uso del idioma en situaciones sociales y profesionales, lo cual incentiva al alumno a pensar directamente en inglés a través del desarrollo de la comprensión oral y la fluidez hablada.
Debido a la individualidad de nuestros programas, a la participación activa y directa del alumno y al contacto continuo con el profesor nativo, la evolución en el idioma se realiza de una forma espontánea y progresiva desde el primer día, garantizando su aprendizaje. El profesor trabaja en grupos muy reducidos (el número medio de alumnos por clase es de 4) y desarrolla fundamentalmente la comprensión oral y la fluidez hablada, ya que son, habitualmente, los aspectos de mayor utilidad y más difíciles de lograr. Con esta metodología, a través de la practica, se van adquiriendo el resto de los componentes que globalizan el aprendizaje de un idioma, tales como estructuras gramaticales, vocabulario, pronunciación, etc.